پایگاه تاریخ تطبیقی؛ فایل صوتی جلسه صدوسی‌وهفتم درس تاریخ تطبیقی با موضوع بررسی دوران غیبت‌کبری(تبارشناسی قوم مغول):

پایگاه تاریخ تطبیقی؛ حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی طائب، استاد درس خارج حوزه علمیه قم در گفت‌وگو با تلویزیون اینترنتی تحلیل تی وی(TV) به بررسی موضوع دهه محسنیه پرداخت.

دروس خارج استاد طائب شامل «فقه القضاء» و «تاریخ تطبیقی» در سال تحصیلی جدید از 21 شهریور ماه آغاز می‌شود.

ما در ماجرای کربلا با ۹ گروه از انسان‌ها مواجه می‌شویم که هر کدام از آن‌ها می‌تواند به تنهایی نماد هر یک از ما انسان‌های عصر حاضر باشد.

عبدالله ابن کواء در جنگ نهروان، شخصیت معنوی و امام جماعت خوارج بوده است. ولی پس از خطبه امیرالمؤمنین(علیه‌السلام) به ظاهر توبه می‌کند. حضور ابن کواء به عنوان امام جماعت لشگر خوارج نشان می‌دهد معاویه نه تنها فرمانده نفوذی نظامی داشته بلکه مرجع تراشی نیز می‌کرده است.

شبث ابن ربعی به عنوان نفوذی معاویه در حکومت امیرالمؤمنین(علیه‌السلام)، وظیفه ایجاد تفرقه میان امت اسلامی را داشته است. او حکمیت را بر امیرالمؤمنین(علیه‌السلام) تحمیل می‌کند و فرمانده نظامی سپاه خوارج بوده است.

ابن ابی الحدید معتزلی در شرح نهج‌البلاغه می‌گوید: «کوفه علی ابن ابی‌طالب(علیه‌السلام) اگر به تنهایی مدنظر قرار گیرد فردی که پشت پرده تمام فتنه‌های این شهر بوده، اشعث ابن قیس بوده است.»

پایگاه تاریخ تطبیقی؛ فایل صوتی جلسه صدوسی‌وچهارم درس تاریخ تطبیقی با موضوع نقش یهود در حمله مغول‌ها به سرزمین‌های اسلامی:

پایگاه تاریخ تطبیقی؛ حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی طائب، استاد درس خارج حوزه علمیه قم در سخنرانی وبیناری روز دوشنبه 6 اردیبهشت ماه سال 1400 به بررسی موضوع تاکتیک‌های عملیات روانی مؤثر در شکل‌گیری صلح امام حسن(علیه‌السلام) و تحلیل مسائل‌روز پرداخت.

مروان ابن حکم به دنبال این بوده که با بالا بردن کشته‌های جنگ جمل، تهمت کشتار را به علی‌بن‌ابی‌طالب(علیه‌السلام) بزنند.